PART 1 메타버스 시대의 교회학교
1. 메타버스란 무엇인가? ㆍ 31
메타버스의 일상
‘메타버스’는 무엇인가?
메타버스 시대로의 변화
메타버스의 새로운 이해
2. 메타버스 교회학교란 무엇인가? ㆍ 39
메타버스 교회교육이란 무엇인가?
다음세대 선교는 선교지의 언어로
언제나 해답이 먼저 있었다
구텐베르크 인쇄술의 두 얼굴
교회와 교회학교의 가치를 증명할 기회
메타버스 교회학교는 어디까지 갈 수 있나?
3. 메타버스 타고 교회학교로 간다 ㆍ 48
“주일 밤이 달라졌어요!”
복음은 새로운 시대를 열어 간다
메타버스 교회학교는 우리의 사명이다
PART 2 메타버스 교회학교의 실제와 Q & A
1. 메타버스 주일학교 ㆍ 55
줌일학교(유초등부 정기 모임)
점퍼 모임(중고등부 정기 모임)
질문 1. 코로나19만 끝나면 이전 상황으로 돌아갈 수 있을까?
질문 2. 코로나19가 끝나기 전에는 할 수 있는 게 없을까?
2. 큐티 방과 메타버스 수련회 ㆍ 70
큐티 단톡방(주일학교)
JB 수련회(중고등부)
메타버스 교회학교는 임시방편인가, 새로운 패러다임인가?
질문 3. 대형 교회, 전문가, 최첨단 장비는 필수 조건인가?
3. 메타버스 성경학교 ㆍ 83
메타버스 여름성경학교(유초등부)
All Things New 집회(중고등부)
질문 4. 메타버스 교회학교는 예배만 송출하면 되는가?
질문 5. 온라인 사역과 오프라인 사역은 선택형인가?
4. 메타버스 교회학교의 확장 프로그램 ㆍ 101
방 탈출 게임(유초등부)
메타버스 개학 부흥회(중고등부)
메타버스 성지 순례
질문 6. 메타버스 교회학교 사역은 어디까지 가능한가?
질문 7. 메타버스 사역은 미래 세대만의 전유물인가?
질문 8. 메타버스 교회교육은 은혜가 되는가?
PART 3 메타버스 교회학교의 장점과 보완점
1. 메타버스 교회학교의 유익은 무엇인가? ㆍ 123
교회와 학생들의 연결고리를 확인한다
교회의 가치와 불멸성, 작동성을 일깨운다
휴먼 터치를 가능하게 한다
가정이 교회가 된다
신앙의 일상화가 이루어진다
시간과 공간의 한계를 넘는다
참석하지 못한 아이들이 영상에 다시 접속할 수 있다
학생들은 이미 메타버스 문화에 익숙하다
학생들이 능동적으로 참여한다
교육의 다양한 활용이 가능하다
2. 메타버스 교회학교의 보완점은 무엇인가? ㆍ 143
집중력이 떨어진다
‘티키타카’ 맛이 안 난다
쉬어 갈 수 없다
지속적으로 새 콘텐츠를 개발해야 한다
메타버스 교회학교(디지털/온라인 예배)의 위험 요소
PART 4 메타버스 교회학교의 40가지 실전 매뉴얼
1. 디지털 세계관을 구축하라 ㆍ 157
1) 거인의 어깨 위에 서서 보라
2) 온라인 활용의 노하우를 지속적으로 배우라
3) 다큐가 아니라 예능이다(예능 프로그램의 기법을 도입하라)
2. 문해력을 개발하라 ㆍ 165
4) 문해력을 키우라
5) 디지털 홍보 방식을 활용하라
6) 디지털 소통 방식을 활용하라
3. 창의력을 개발하라 ㆍ 175
7) 지난주와는 달라야 한다
8) 창조는 결합이다(에디톨로지)
9) 주제와 소제목을 라임으로 연결하라
4. 열정이 있으면 길이 보인다 ㆍ 187
10) 일단, 시작하라
11) 유치하게 진행하라
12) 새로운 포맷을 과감하게 시도하라
13) 계속하라(그릿)
5. 시선을 확보하라 ㆍ 201
14) 복장에 콘셉트를 부여하라
15) 기선을 제압하라(도입 3분 안에 장악하라)
16) 눈을 맞추라(시선이 끊기면 안 된다)
17) 시각 자료를 충분히 확보하라
6. 균형을 잡아라 ㆍ 210
18) ‘구름’을 잡아야 한다(구조+흐름)
19) 전체 주제에 맞는 아이스 브레이킹을 하라
20) 아름다움이 이긴다(과장된 표현을 절제하라)
21) 절제하는 ‘관종’이 되어라(선정적인 표현을 조심하라)
22) ‘공포 소구’를 조심하라
7. 재미있게 하라 ㆍ 220
23) 청중을 분석하라
24) 재미의 본질을 이해하라
25) 망가져야 한다
26) 학생들이 참여할 공간을 주라
27) 실질적인 상을 받도록 하라(편의점 상품권을 준비하라)
28) 시대정신을 온전히 이해하라
8. 협력하라 ㆍ 235
29) 교회 구성원과 협력하라
30) 교사들과 전적으로 협력하라
31) 온 식구가 적극 협력하라
32) 크루를 만들라
33) 다른 교회와 공유하라
9. 온택트(Ontact)는 온(On)이어야 한다 ㆍ 251
34) 학생들의 관심사와 늘 연결되어 있으라
35) 즉각 응답하라(학생들과의 연결은 즉각적이어야 한다)
36) 정보(Information)가 아닌 영향(Impact)를 주어라
10. 지속적으로 업그레이드 하라 ㆍ 258
37) 낯선 것들과 조우하라
38) 연습하고 축적하라
39) 영성을 충만히 채우라(은혜에 깊이 잠겨야 한다)
40) 삶의 예배자로 살라
메타버스 교회교육 영역별 분류표 ㆍ 267
에필로그 ㆍ 268
코로나19의 습격
교회가 답이다
한국의 주일학교
길을 아는 것과 길을 걷는 것은 다르다
길을 만드는 메타버스 교회학교
어디에나 계시는 하나님
메타버스의 하나님, 메타버스 교회학교의 하나님
미주 ㆍ 277